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尊敬的远安县教育局领导: 您好!我们是远安县某小学的学生家长,今天怀着焦急又无奈的心情,向各位领导反映一个近期困扰所有家长的普遍问题——小学生手机作业及注册验证相关的难题,恳请领导们予以重视,切实为我们家长减负,也为孩子们的健康成长保驾护航。 一直以来,我们都严格遵守学校和教育部门的要求,管控孩子使用手机的时间,深知小学生过度使用手机,不仅影响视力,还会分散注意力、影响学习习惯,甚至带来网络安全隐患。我们全力配合学校的各项教育教学工作,努力为孩子营造健康的学习和成长环境。 但近期,多所小学的老师布置的部分作业,必须通过手机才能完成,这已经让我们家长陷入两难:一方面,担心孩子长时间使用手机影响身心健康;另一方面,为了让孩子按时完成作业,不得不打破“不允许小学生玩手机”的原则,让孩子接触手机。对此,我们虽有顾虑,但也尽力配合,毕竟理解老师布置作业的初衷是为了孩子的学习。 可令人困扰的是,这些手机作业不仅需要使用手机,还必须注册相关账号才能完成。更让人崩溃的是,注册过程中,验证码一直无法接收,反复尝试多次、更换手机、切换网络都无济于事,导致孩子无法正常提交作业,家长们急得团团转。我们身边的很多家长都遇到了同样的问题,大家相互询问、尝试各种方法,却始终无法解决,每天都要花费大量时间在账号注册和验证码接收上,原本简单的作业,变得异常繁琐,给我们家长增添了极大的负担。 如今,家长们每天不仅要照顾孩子的饮食起居、辅导日常功课,还要花费额外的时间和精力应对这些手机作业的注册难题,常常忙得焦头烂额、怨声载道。我们理解教育信息化的推进是大势所趋,但教育的本质是为了孩子的成长,是为了让学习更便捷、更高效,而不是给家长和孩子增添不必要的麻烦和负担。 根据国家“双减”政策要求,严禁给家长布置或变相布置作业,要切实减轻义务教育阶段学生过重作业负担和家长的额外负担,让教育回归本真。远安县教育局一直以来都十分重视教育民生,积极落实各项教育政策,我们对此表示衷心的感谢。在此,我们全体受困扰的家长,向教育局领导提出以下几点恳请: 第一,恳请领导重视当前小学生手机作业过多、必须注册才能完成的问题,督促各学校规范作业布置,减少不必要的手机作业,尽量采用线下作业形式,避免强制要求孩子使用手机完成作业,守护孩子的视力和身心健康。 第二,针对手机作业注册时验证码无法接收的问题,恳请领导协调相关部门和平台,排查问题根源,及时整改,优化注册流程,确保家长和孩子能够顺利完成注册,正常提交作业,避免因技术问题给家长增添负担。 第三,恳请领导加强对各学校作业布置的监管,严格落实“双减”政策要求,杜绝各类形式主义作业,让作业真正起到巩固知识、提升能力的作用,而不是成为家长和孩子的负担。 教育是民生之本,孩子是未来的希望。我们深知教育局领导和老师们都在为孩子们的成长努力,也愿意继续积极配合学校和教育部门的工作。但当前的手机作业难题,确实让我们家长苦不堪言,迫切需要领导们的关注和解决。 恳请远安县教育局领导能够倾听我们家长的心声,重视并尽快解决上述问题,切实为我们家长减负,为孩子们营造一个更健康、更轻松的学习环境。感谢各位领导在百忙之中关注我们的诉求,期待能够得到你们的回复和整改,谢谢!
此致 敬礼! 代表远安县所有受困扰的小学生家长 2026年3月10日 |