当阳育林学校2025年暑期培训圆满落幕​

盛夏余热未散，奋斗号角已吹响。为夯实教师素养、明确新学期发展方向，当阳育林学校于8月23—28日开展为期六天的暑期集中培训。全体教职工以饱满的热情投入学习，在思想碰撞与技能提升中凝聚共识，为新学期蓄势赋能，奏响“不忘初心，砥砺奋进再出发”的序曲。

思想领航，锚定发展方向

23日下午，培训在该校党委书记田兵作《不忘初心，砥砺奋进再出发》的动员报告中拉开帷幕，他从教育初心的时代内涵、学校发展的历史使命、教师成长的责任担当三个维度，为全体教师深情寄语。

李思维校长聚焦2025—2026学年度计划，围绕“质量提升、特色打造、品牌建设”核心目标，解读教学管理、德育、师资培养等举措，“以生为本，以质立校”的思路让教师明晰目标与责任。

技术赋能，夯实教学根基

教育数字化转型背景下，提升教师技术应用能力成为培训重点。24日，两场专题培训带来“科技赋能教学”盛宴。

上午“人工智能运用技术及学科应用”培训中，各学科组通过理论、案例、实操相结合，介绍AI备课工具、智能测评系统等在多学科的应用。从AI生成教学视频到智能分析学情，老师们深刻感受到科技变革，立志将技术融入教学，提升课堂效率。

下午“国家中小学智慧教育平台应用”培训侧重实践交流。老师们在学校AI团队专家的指导下学习资源检索、课程设计等功能，以学科组研讨资源与校本课程融合为路径，形成特色应用方案，为新学期用好用活优质资源奠基。

人文浸润，厚植教育情怀

25日，学校特别邀请资深国学导师顾景荣专家带来“读书方知乾坤大，求道应许春秋多”专题报告。他以“阅读与教师成长”为核心，结合自身经历阐述阅读对提升人文素养、滋养教育情怀的意义，推荐阅读书目并分享“精读+泛读”“读写结合”等方法，引导教师以阅读赋能自我与教学。

实践研磨，凝聚团队力量

26日，教师们投入教学准备。围绕新学期内容撰写教学计划，明确目标与方法；各学科组开展集体备课，经“个人初备—— 集体研讨——二次修改”流程，打磨2—3个课时教案并修订导学案。研讨中教师各抒己见、反复推敲，提升教案质量。

总结展望，续写奋斗篇章

27—28日，培训进入总结交流阶段。27日下午，学科主任与教师代表分享工作目标与技术学习心得；28日上午，各组学习培训典型代表再次登台，讲述自己在培训中的收获与感悟；各年级组负责人则聚焦新学年工作目标，详细阐述了本组的实施计划与保障措施。大家的发言，既有心灵感召的启迪，又有技能突破的欣喜，还有新学年奋进的决心，真挚而引人共鸣，代表着全体育林人的心声——共建更美育林。

最后，张何锋主任作总结，他表示，这次集训是一次知识与技能的充电，更是一次思想与信念的洗礼。三年品牌行动计划和学校新学年规划，科创团队与学科组分享交流的AI技能，都是站在新时代新形势科学新技术前沿的思考和展示，紧贴学校教育教学实际，充满智慧。每一份计划，每一个举措，每一次展示，都是大家在相互商讨，互相借鉴补充完善的结晶，是全体育林人主动革新，踊跃建言的成果，民主和谐团结进取是幸福育林不堕时代，始终领先一步，勇立潮头的保证。

新学期起点上，全体育林人将以更饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风，不忘初心、砥砺奋进，共同推动学校教育事业迈向新的高度。

来源：当阳育林学校

用当阳话来说，咧是娵隅滴。