大连24中观摩学习心得1000字

大连24中观摩学*心得1000字
2018年5月18日，在校领导的精心组织安排下，我有幸来到大连最好的高中——大连24中参加学*，在短暂的观摩学*中，聆听了多位优秀教师的讲课，严谨的教学，学生良好的学*风气，老师毫无保留的将知识点拿出来与我们分享，深入浅出，让我受益匪浅。
心得总结：
通过这次的培训和深入课堂听课，我收获很多，感触也很多，大致归纳以下几点：
（一）我们语文教在突出人文性的同时，要强化基础知识教学
“语文是最重要的交际工具，是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”不能以削弱学生的基本语文训练为代价。应在兼顾语文教学人文性的同时，扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本能力的培养。
在听的《张衡传》这篇课文中，教师能够准确对文言文文化常识进行总结，对重要的官职调动的词以及重要实词，虚词要求分别用不同颜色的荧光笔进行标记，加强学生对知识的掌握，能进行有效标记，这样的方法总结字词充分体现简洁性，准确性，便于学生掌握。

大连24中观摩学习心得1000字

（二）我们语文在强调自主学*的同时，要做到收放自如
“把语文课堂交给学生”，充分发挥学生的主体地位，老师在进行有效的总结。学生的总体素质，他们的良好学**惯，自我的约束性特别强，老师布置下去的预*任务，真的能做到充分预*，讨论学*每一个学生都参与其中，上课专注的眼神，紧跟老师的讲课思路，真正做到有效的学*。教师引导学生积极发表自己的想法，并且能够做到收放自如，使学生对语文学*产生浓厚的兴趣。做到了课堂高效，学生的“自主”，是与教师的“主导”有机结合共同作用的结果。
（三）在鼓励合作学*的同时，注重培养学生的独立思考能力
教师没有把讨论当做唯一的教学方式，结合“智慧课堂”的有效运用，能够快速使学生进入学*状态，强调做题的时间观念。通过“智慧课堂”的运用，能够准确把每个学生的做题情况以图表形式展现出来，并发挥学生的独立思考能力，让学生充当教师角色，进行试题讲解，不仅锻炼了学生的能力，而且也加强了知识专项的学*，让学生全面发展。原文链接：尘埃落定读后感
（四）充足的备课，统一化的教学模式
24中，班级很多，但通过3节语文课的观摩学*，他们的教学进度整齐划一，教学风格各有特色，但知识点的传授都能做到准确，这是教研组的整体划一，值得学*。
（五）对学生给与肯定，充分展现教师亲和力
在传授知识过程中，提问的学生都能给与明确的评点，一句简单的夸赞，让人内心感到温暖，学生感受到肯定，充满学*动力。老师的一言一行，在不知不觉中带动学生的学*，这是很值得学*的。
总之，这次学*让我收获颇丰，我会把好的经验和做法运用到我的课堂中，让学生更喜欢我的课堂，让学生获得知识的同时收获快乐。培训学*的机会很宝贵，在学*中，对于我今后的教学和思想都有很大的启发和帮助。今后我一定继续以认真的态度教学，提高自我，超越自我，成为一名越来越合格的教育工作者。

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