河口乡深山暑期课堂：墨香与科技共绘成长画卷

湖北日报客户端讯（通讯员程彩琦）“任老师的毛笔尖藏着千年故事，李老师的树叶里裹着大自然的奥秘——这堂课，我追了5年！”7月29日，河口乡巩裕村的暑期课堂里，高二学生王孝安握着刚写好的隶书作品，眼里闪着光。这个深山里的课堂，正因两位返乡授课者的坚守，让20余名孩子的暑假，在墨香与科技的交织中绽放别样光彩。

“横要稳，竖要直，隶书的韵味在笔画里。”三峡大学艺术学院副教授任晓明，手持毛笔，专注地在黑板前为孩子们示范隶书技法。这一幕，已在巩裕村的暑期课堂持续5年。

作为土生土长的家乡人，任晓明深知传统文化滋养对山里孩子的意义。每年暑期，他放下城市里的教学工作，回到家乡义务教孩子们写隶书。从基本笔画“横、竖、撇、捺”教起，到指导孩子们临摹经典碑帖，他用耐心与专业，带孩子们触摸汉字的温度。“咱山里娃不能缺了这份文化根脉，他们肯学，我就乐意一直教下去。”任教授坦言，有孩子跟着他从懵懂孩童写到亭亭少年，学生们如期而来，就是他年年往回跑的劲儿头。

“大自然里写满了答案。”受任晓明感召，三峡大学土木与建筑学院的李文强博士，已连续两年带着“自然课堂”走进深山。“树叶的叶脉是植物的‘高速公路’，既运水分又送养料。”，他举起一片叶子，将植物生理学拆解成孩子们能触摸的故事。

从剖析叶片结构，到讲解大自然的“智慧”，他用贴近生活的实例、直观地演示，为孩子们推开科技探索的窗。山里孩子少见的科学知识，在他的课堂变得鲜活易懂，好奇心被不断激发。孩子们围坐在桌前，盯着树叶认真聆听，眼神里满是对未知世界的向往，科技的种子，因李文强的接力而悄然萌发。

为期一周的课程里，传统书法课程与现代科技课程相互交织。清晨，墨香悠悠，孩子们练隶书，感受汉字传承的厚重；午后，趣味满满，探索树叶里的科学奥秘，触摸自然规律的奇妙。20余名孩子年年追课，像王孝安这样的“五年老学员”不在少数，见证着课程的吸引力。

暑去暑来，墨香与科技交织的画卷仍在铺展。河口乡的这方深山课堂，让孩子在家门口就能拥抱传统文化与现代科技。期待更多这样的光亮，照亮深山孩子的求知路，让教育的力量，在乡土间生生不息。

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