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湖北日报客户端讯(通讯员赵琳莉、刘怡君、徐全新)为深化市域教联体建设,促进校际优质教学经验深度共享,赋能教师专业能力迭代升级,实现先进办学经验与特色育人举措互学互鉴。2025年11月14日,宜昌市杨岔路小学与远安县振华小学携手开展了一场内容丰富、形式多元的市域教联体交流活动。两校教师齐聚振华小学,在观摩、研讨、互动中碰撞教育思想,共探育人路径。 
专业共研:课堂示范与艺术浸润 语文示范课:上午第二节课,杨岔路小学李曼老师在三2班带来了精彩的示范课《海滨小城》,课堂上妙语连珠、互动精巧、循循善诱。 振华小学语文老师们及空堂教师参与学习,让听课教师们收获颇丰。课后围绕“课堂环节设计”“学生主体激发”等话题展开研讨,思维的碰撞让教研更具实效。 
沉浸式体验:从校园文化到课间活动 迎着初冬的阳光,振华小学徐阳文婷老师带领杨岔路小学教师漫步校园,从班级文化墙到特色功能室,生动的校园景致与育人细节,让参访教师直观感受到振华小学的办学氛围。大课间时段,共同观摩了振华小学大课间活动——火箭队形跑操,展现出学生良好的精神风貌,也为两校德育工作的优化提供了实践参考。 两校少先队辅导员交换学生信件,字里行间满是孩子们的真诚祝福与美好期待,让最纯真的友谊在一纸信笺中静静流转。火箭队形跑操:整齐划一的队列、活力满满的律动、特色鲜明的体育项目,充分展现出学生们阳光向上、蓬勃昂扬的精神风貌。 艺术讲座:上午第三节课,杨岔路小学吴立老师在振华小学四楼会议室开展艺术类:“融合、建构、实践”专题讲座,振华小学全体音乐、美术教师参与学习,从艺术教学方法到课程资源开发,为学科教师搭建了专业成长的交流平台。 
总结展望:凝聚共识再出发 上午第四节课,两校负责人对本次交流进行总结,肯定了活动的实效,并就后续教联体交流的方向达成共识——未来将持续深化课堂教研、德育共建、资源共享等合作,推动两校教育质量共同提升。 
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