深耕课堂向美而行——远安县小学语文“生动课堂”大赛圆满落幕

湖北日报客户端讯（通讯员 徐屹威）春风聚力研无止境，深耕课堂向美而行。为深化课堂教学改革，落实立德树人根本任务，强化大单元教学实践与教师团队协作能力，4月29日，远安县小学语文学科“生动课堂”大赛在栖凤小学五楼报告厅隆重举行。全县小学语文教师代表齐聚一堂，以课为媒，以研促教，共赴一场语文教学的成长之约。

本次大赛聚焦“大单元教学、团体协作、集体教研”核心主题，以教联体为单位组队参赛，融合说课、现场授课、集体教研分享三大环节，全方位展现教师对单元整体教学的设计能力、课堂实施水平与教研成果转化能力，搭建起全县小学语文教师互学互鉴、共促成长的优质平台。

说课环节中，来自各教联体的陈毅、李梦怡、袁月平、陈宏洋四位教师依次登场。他们围绕单元教学目标、学情分析、教学重难点、教学流程设计与评价方式，清晰呈现大单元整体教学思路，展现出对教材的深度解读与对单元教学的系统思考。

现场授课环节，徐敏、聂红霞、唐亚萍、熊礼丽四位教师分别带来《牧场之国》《威尼斯的小艇》《火烧云》《暴风雨来临之前》四节精彩课堂。课堂上，老师们紧扣单元语文要素，或引导学生在文字中感受异国风情，或带领学生在品读中体会景物描写的精妙，或在情境中激发学生的表达欲望。孩子们积极参与、大胆发言，在轻松生动的课堂氛围中感受语文的魅力，也展现出栖凤小学学子良好的学习风貌。各班带班教师全程配合，保障课堂教学顺利开展。

下午的集体教研过程分享环节，杨璐、潘婷、刘晓敏、陈尧四位教师代表团队，分享了教联体团队在单元备课、磨课研讨、教学反思中的实践经验与成长故事。从集体研读课标教材，到共同打磨教学设计，再到反复试教优化课堂，每一个细节都凝聚着团队的智慧与汗水，也让在场教师深刻感受到集体教研对教师专业成长的重要意义。

活动尾声，远安县小学语文教研员何欣蓉老师进行总结发言。她对本次大赛中教师们的精彩表现给予充分肯定，同时围绕大单元教学的实施要点、课堂教学的优化方向与集体教研的深化路径，为全县小学语文教师带来专业引领，鼓励全体教师以本次大赛为契机，深耕课堂、潜心教研，在教学实践中不断提升育人能力。

本次“生动课堂”大赛，不仅是一次教学技能的比拼，更是一场教学理念的碰撞、教研成果的交流。它为全县小学语文教师搭建了展示风采、切磋技艺的平台，也为远安县小学语文教学改革注入了新的活力。未来，远安县全体小学语文教师将继续以研促教、以教促长，在打造生动高效课堂的道路上携手前行，让语文课堂传递文字温度、浸润文化底蕴，赋能每一位学生的成长。